Verband Österreichischer Volkshochschulen
Der Verband Österreichischer Volkshochschulen (VÖV) versteht sich als Koordinationsstelle von bildungspolitisch und pädagogisch relevanten Aktivitäten im österreichischen Volkshochschulbereich. Der VÖV und die Volkshochschulen stehen für das Recht auf Bildung und tragen zu dessen Durchsetzung bei. Ihr vielfältiges Programm mit einem breiten Angebot an Kurs- und Veranstaltungsformaten ist für Menschen aller Altersgruppen zugänglich, das VÖV-Weiterbildungsangebot per se an Erwachsene. Damit leisten der VÖV und die Volkshochschulen durch ihre Arbeit im Sinne von „Bildung für alle!“ einen wichtigen Beitrag zur Chancengerechtigkeit in Österreich.
Leitbild
Identität und Auftrag
Die Aufgabe des Verbandes Österreichischer Volkshochschulen (VÖV) besteht in der Verbreitung des Volkshochschulgedankens sowie in der Wahrung und in der Förderung der gemeinsamen Interessen der Landesverbände. Der Verband übt seine Tätigkeit ohne Gewinnabsicht und gemeinnützig aus.
Wir sehen uns als zentrale Schnitt-, Wissenstransfer- und Koordinationsstelle für bildungspolitisch und pädagogisch relevante Aktivitäten. Als Teil nationaler und internationaler Netzwerke und als Schnittstelle setzen wir Impulse und gestalten die Politik im Bereich der Erwachsenenbildung mit. Mit seinen zahlreichen Aktivitäten trägt der VÖV zur Weiterentwicklung der gesamten Erwachsenenbildung bei.
Der VÖV wendet sich aufgrund seiner vielfältigen Arbeits- und Geschäftsfelder an unterschiedliche Kooperationspartner*innen, Auftraggeber*innen und Veranstaltungsteilnehmer*innen: an österreichische Ministerien, die Europäische Kommission, an Landesverbände und Volkshochschulen, Kursleiter*innen und VHS-Mitarbeiter*innen, an wissenschaftliche Institutionen und Forschungseinrichtungen, nationale und internationale Partnereinrichtungen, die Medienöffentlichkeit, an Meinungsbildner*innen und Multiplikator*innen.
Werte
Die Aufbereitung unserer Tätigkeiten und Themenstellungen erfolgt kritisch, reflektiert, differenziert und wertschätzend. Wir orientieren uns am aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung und bereiten diese entsprechend intern sowie für unsere Auftraggeber*innen auf (z. B. auch eigene Richtlinie zum Umgang mit Esoterikangeboten). Wir sind bemüht, unserer Projekte und Aufgaben in einem offenen, kreativen und vernetzten Arbeitsumfeld und vor internationalem und wissenschaftlichem Hintergrund zu gewährleisten und kontinuierlich zu verbessern. Wichtig sind uns ein offenes Arbeitsklima sowie ein partnerschaftliches Verhältnis zu den Kolleg*innen in der Erwachsenenbildung, um eine erfolgreiche interne und externe Kommunikation und das gemeinsame Arbeiten zu sichern.
Allgemeine Unternehmensziele
Die oberste Zielsetzung liegt in der Verbreitung des Volkshochschulgedankens sowie in der Wahrung und in der Förderung der gemeinsamen Interessen der österreichischen Volkshochschulen.
Als zentrale Wissenstransfer-, Forschungs- und Koordinationsstelle sind wir Teil nationaler und internationaler Netzwerke und eine wichtige Schnittstelle zu staatlichen Einrichtungen. Unser Ziel als zentrale Erwachsenenbildungseinrichtung in Österreich ist es hierbei, neue Impulse zu setzen und die Politik im Bereich der Erwachsenenbildung mitzugestalten.
Unsere Aufgaben gliedern sich in folgende Bereiche:
- Pädagogische Aktivitäten (Pädagogischer Ausschuss – PAUS, Weiterbildungen – VÖV-Seminarprogramm)
- Forschung, Entwicklung und Dokumentation
- Publikationstätigkeit, Öffentlichkeitsarbeit und Lobbying
Leistungen
- Bildungspolitische Vertretung der gemeinsamen, ideellen und materiellen Interessen der Volkshochschulen
- Vernetzungs- und Koordinationstätigkeiten für die Landesverbände
- Nationale und internationale Projekttätigkeit (z.B. Erasmus+-Projekte)
- Wahrnehmung internationaler Vertretungsfunktionen (z.B. European Association for the Education of Adults – EAEA)
- Weiterbildung für VHS-Mitarbeiter*innen, (VHS-)Kursleiter*innen und Multiplikator*innen bzw. Erwachsenenbildner*innen (VÖV-Seminarprogramm)
- Durchführung von Veranstaltungen
- Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit gesellschaftspolitischen, historischen, pädagogischen und didaktischen Entwicklungen
- Bildungsforschung und Statistik (VHS, Konferenz der Erwachsenbildung Österreichs – KEBÖ)
- Mittelaufbringung und Subventionsweitergabe
- Lizenzen für EB-Angebote (z.B. Moodle, Zoom) und rechtliche Absicherung der VHS-Arbeit durch bundesweite Rahmenverträge (AKM, Literar Mechana)
- Publikationstätigkeit
- Herausgabe des Magazins „Die Österreichische Volkshochschule – Magazin für Erwachsenenbildung (ÖVH)„
- Vergabe von Medienpreisen der Erwachsenenbildung, Wissenschaftspreisen und Auszeichnungen